Η ΕξΑΕ είναι μέθοδος διδασκαλίας με κύριο χαρακτηριστικό την απόσταση εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενου. Ο δεύτερος μαθαίνει συνήθως απουσία του πρώτου. Η ΕξΑΕ διαμορφώνεται από μια τετραδική σχέση με άξονες τον εκπαιδευτή, τον εκπαιδευόμενο, το εκπαιδευτικό υλικό και το μέσο (Σοφός & Kron, 2010). Ξεκινά με τον καθορισμό των μαθησιακών στόχων. Είναι αυτοί που ορίζουν το περιεχόμενο και το μίγμα των μέσων και των υλικών που θα χρησιμοποιηθούν για την επίτευξη των μαθησιακών στόχων. Η ΕξΑΕ διδάσκει και ενεργοποιεί τον μαθητή να μαθαίνει μόνος του και να λειτουργεί αυτόνομα προς μία ευρετική πορεία αυτομάθησης και γνώσης (Λιοναράκης, 2001). Στο σχήμα, περιγράφεται η εκπαιδευτική διαδικασία της εξΑΕ. Φαίνεται καθαρά ότι το εκπαιδευτικό υλικό έχει πολύ βασικό ρόλο. Ο διδασκόμενος μαθαίνει από το εκπαιδευτικό υλικό, έντυπο ή ηλεκτρονικό, και ο διδάσκων καλείται να το υποστηρίξει και, παράλληλα, να λειτουργήσει συμβουλευτικά και καθοδηγητικά. exae edivea β 2020.png

3η δραστηριότητα Επιχείρησα την αποτίμηση της εμπειρίας μου από το σεμινάριο μέχρι τώρα (αφού μελέτησα και το σχετικό προτεινόμενο υλικό) χρησιμοποιώντας μια εικόνα που δημιούργησα. Συμπεριέλαβα όλα όσα με εντυπωσίασαν. Καλή συνέχεια σε ότι σας κάνει να αισθάνεστε δημιουργικοί!!

Το δημόσιο σχολείο παλεύει να σταθεί κοντά στους μαθητές περισσότερο από ποτέ! Τα παιδιά μας το αξίζουν...